La
scuola vista attraverso gli allievi
Descrivere la scuola non e una cosa facile specie quando si pratica un
arte non tradizionale, non ho mai prediletto la bravura tecnica nei
miei allievi ma il lato caratteriale, di soddisfazioni me ne danno
tante e quando li vedo arrivare non uno di loro e privo di un bel
sorriso, questo mi fa comprendere di essere in un certo senso sulla
strada giusta, poiche essi non sono comuni allievi ma compagni di
cammino su un sentiero talvolta impervio ma ma di una bellezza unica
(almeno per noi), che conduce verso la conoscenza profonda di se
stessi, come potrete notare non faro menzione delle varie anzianita di
frequenza poiche la loro bravura dipende dall impegno messo nello
studio di un arte non arte i cui concetti e tecniche sono alquanto
difficili da comprendere ed applicare, poiche occorre sempre fare i
conti con se stessi. In un prossimo futuro verra loro dedicato maggior
spazio in modo che possiate conoscere meglio queste per me preziose
persone.
Adriano Pizzato PhD MA
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Marco Rossin
Allievo di esperienza decennale, essendo lui uno dei primi allievi
entrati nella scuola,
conosciuto da noi come la roccia poiche chi finisce contro di lui in
combattimento si
xml:namespace prefixschianta, infatti e il banco di prova per le nostre
tecniche, se funzionano contro di lui funzionano contro tutti e l
effetto garantito.
Nella
scuola la sua funzione come allievo anziano e quella di garantirne la
continuita in un futuro e di far mantenere ai quadri dirigenti un buon
rapporto di collaborazione.
Alessandro Ronco,
Direttore Tecnico della scuola,detto anche l uomo di gomma per la sua
estrema flessibilita
E leggerezza oltra ad un ottima velocita d esecuzione delle tecniche,il
suo impegno e esemplare quanto la sua umilta nell apprendere l arte.
il suo motto e' : "Se impari a battere il tuo avversario ancora prima
di iniziare il combattimento,non avrai alcun bisogno di difenderti".
Matteo Parisi,
Istruttore, un allievo il cui impegno e proverbiale poiche da persona
assennata fa grandi sforzi
Per imparare cio che fanno gli altri matti con impegno e precisione.
Una persona che ha l abitudine di porre domande cui e un piacere
rispondere,dimostrando cosi il suo interesse e la sua passione per un
arte alquanto difficile.
Simona Tiozzo.
Entrata da poco nella scuola, un allieva che promette bene e ben
inquadrata nel gruppo
Ogni tanto si chiede se e capitata nel posto giusto, ma dopo un attimo
di dubbio sbotta in
Una risata e si getta nella mischia.